Genelys Early Learning Center

El Currículo en Acción Así es nuestro salón

Cada mes, cada programa tiene su propio tema, temas por semana y una actividad práctica para cada día. Elija un programa para ver este mes día por día.

Toddlers · 15 meses a 2.9 años

Aventuras Sabrosas

Explorar la Comida Jugando

¡Bienvenidos!

¡Bienvenidos a un mes lleno de descubrimientos sabrosos!

Este agosto, nuestros toddlers salen de Aventuras Sabrosas mientras exploramos el maravilloso mundo de la comida.

Con actividades divertidas y atractivas, aprenden sobre distintos tipos de alimentos, de dónde vienen y cómo ayudan a que su cuerpo crezca fuerte y sano.

Clasificamos, probamos, emparejamos, cocinamos y creamos mientras desarrollamos habilidades de lenguaje, motricidad fina, motricidad gruesa, arte y matemáticas.

¡Prepárense para aprender con las manos, corazones contentos y barrigas llenas!

Este Mes: Aventuras Sabrosas

TemaAventuras Sabrosas: explorar la comida jugando

Grupo de EdadToddlers (15 meses a 2.9 años)

Pregunta Guía¿Qué alimentos ayudan a que nuestro cuerpo crezca y esté sano?

ActividadesClasificar y emparejar alimentos, pruebas de sabor, juego sensorial, experiencias de cocina, cuentos, canciones y movimiento, proyectos de arte, juego simbólico, contar y mucho más.

Temas por Semana

Semana 1Frutas y Vegetales
Semana 2Lácteos y Granos
Semana 3Proteínas
Semana 4Semana de Vacaciones

Habilidades que Desarrollamos

Lenguaje

Usamos palabras para nombrar alimentos, describir sabores y expresar nuestras ideas.

Motricidad Fina

Fortalecemos los músculos pequeños al tomar objetos, pinzar, dibujar y cortar.

Motricidad Gruesa

Movemos el cuerpo con baile, juegos, circuitos de obstáculos y juego activo.

Arte

Exploramos la creatividad pintando, pegando, coloreando y haciendo manualidades.

Matemáticas

Aprendemos números, contamos alimentos, comparamos cantidades y exploramos formas.

Cognitivo

Clasificamos, emparejamos y resolvemos pequeños problemas mientras exploramos cada alimento.

Socioemocional

Compartimos, esperamos nuestro turno y probamos cosas nuevas juntos.

Hábitos Saludables

Aprendemos cómo la comida ayuda a que nuestro cuerpo crezca fuerte y sano.

Metas de Aprendizaje

Probar alimentos nuevos y saludables
Ganar independencia a la hora de comer
Ampliar el vocabulario sobre comida y nutrición
Mejorar la motricidad fina y gruesa
Practicar clasificar, contar y comparar
Expresar la creatividad con arte y juego
Ganar confianza y habilidades sociales positivas

Un Día en el Salón

Todos los días siguen el mismo ritmo: circle time, una actividad de motricidad fina, juego de motricidad gruesa, un proyecto de arte, lenguaje y vocabulario, un cuento y una experiencia de cocina con el alimento del día.

Semana 1

Vegetales y Frutas

Enfoque de la SemanaExploramos frutas y vegetales de colores con nuestros cinco sentidos. Aprendemos que los alimentos saludables ayudan a que nuestro cuerpo crezca fuerte y sano.

Lunes 03

Día de la Manzana

Circle TimeExploramos una manzana real. La olemos y contamos las semillas. ¡Las manzanas nos ayudan a crecer sanos!
Motricidad FinaTrasladar Semillas de ManzanaCon pinzas, pasamos habichuelas negras (semillas) a la manzana.
Motricidad GruesaJuego de Recoger ManzanasRecogemos manzanas por el salón y las llevamos a la canasta.
ArteManzana Pintada con TenedorPintamos una manzana con un tenedor de plástico.
LenguajeVocabulario: manzana, roja, redonda, semilla, dulce. Frase: "Veo una manzana roja."
CuentoThe Apple Pie Tree by Zoe Hall
Experiencia de CocinaAyudamos a lavar las manzanas antes de la merienda.

Martes 04

Día de la Zanahoria

Circle TimeObservamos una zanahoria. ¿De qué color es? ¿Es larga? ¿Los conejos comen zanahorias?
Motricidad FinaRasgar y Pegar la ZanahoriaRasgamos papel de seda naranja y lo pegamos en la zanahoria.
Motricidad GruesaCarrera de Saltos de Zanahoria¡Saltamos como conejos hasta la zanahoria, la recogemos y volvemos saltando!
ArteSellos con ZanahoriaPintamos con la punta de una zanahoria.
LenguajeVocabulario: zanahoria, naranja, larga, crujiente, conejo. Frase: "Me gustan las zanahorias."
CuentoRah, Rah, Radishes! by April Pulley Sayre
Experiencia de CocinaProbamos palitos de zanahoria cruda. ¿A qué sabe?

Miércoles 05

Día del Brócoli

Circle TimeMiramos el brócoli. Vemos los "arbolitos". ¡Los alimentos verdes son saludables!
Motricidad FinaArtee de Brócoli con PomponesDecoramos el brócoli con pompones verdes.
Motricidad GruesaBúsqueda de VegetalesBuscamos vegetales verdes escondidos en el salón.
ArteEstampado con BrócoliEstampamos con brócoli real y pintura.
LenguajeVocabulario: brócoli, verde, árbol, saludable, comer. Frase: "El brócoli es verde."
CuentoEating the Alphabet by Lois Ehlert (vegetable pages)
Experiencia de CocinaAyudamos a separar el brócoli en pedacitos para la merienda.

Jueves 06

Día del Guineo

Circle TimePelamos un guineo juntos. Hablamos de adentro y afuera. Contamos las rodajas.
Motricidad FinaCortar Guineos de PlastilinaHacemos guineos de plastilina amarilla y los cortamos con un cuchillo de plástico.
Motricidad GruesaEquilibrio con el GuineoCaminamos con un guineo de tela en equilibrio sobre la cabeza.
ArteArtee de Guineos con HuellasDecoramos guineos con las huellas de los dedos.
LenguajeVocabulario: guineo, amarillo, cáscara, suave, largo. Frase: "Yo como guineos."
CuentoBanana! by Ed Vere
Experiencia de CocinaPreparamos un vasito de frutas (guineo y fresas).

Viernes 07

Día de la Fresa

Circle TimeMiramos las fresas. Las olemos y las tocamos. Hablamos de las semillas.
Motricidad FinaPuntos de Semillas de FresaColocamos calcomanías negras pequeñas como semillas de fresa.
Motricidad GruesaCarrera de la Canasta de FresasRecogemos fresas y las colocamos en la canasta.
ArteFresa con Plástico de BurbujasPintamos fresas usando plástico de burbujas.
LenguajeVocabulario: fresa, roja, semillas, dulce, pequeña. Frase: "Me gustan las fresas."
CuentoThe Little Mouse, the Red Ripe Strawberry, and the Big Hungry Bear
Experiencia de CocinaPreparamos vasitos pequeños de fresa.

Semana 2

Lácteos y Granos

Enfoque de la SemanaExploramos los lácteos y los granos. ¡Aprendemos cómo nos dan energía y nos ayudan a crecer fuertes!

Lunes 10

Día de la Leche

Circle TimeMiramos la leche. ¿De qué color es? ¿De dónde viene la leche?
Motricidad FinaServir la LecheServimos "leche" (agua) de una jarra pequeña a un vaso.
Motricidad GruesaReparto de LecheLlevamos un envase de "leche" hasta la vaca (una caja) y volvemos.
ArteSello con Envase de LecheEstampamos con un envase pequeño de leche mojado en pintura.
LenguajeVocabulario: leche, blanca, vaso, vaca, beber. Frase: "Yo bebo leche."
CuentoMilk Goes to School by Terry Border
Experiencia de CocinaAyudamos a servir leche en un vaso para la merienda.

Martes 11

Día del Queso

Circle TimeMiramos el queso. ¿De qué color es? ¿Es suave o duro?
Motricidad FinaRallar QuesoRallamos queso suave con un rallador seguro para niños.
Motricidad GruesaJuego del Restaurante de Pizza¡Vamos a la pizza y colocamos la forma de queso en su lugar!
ArteCollage de QuesoPegamos pedazos de papel amarillo para hacer queso.
LenguajeVocabulario: queso, amarillo, suave, duro, rico. Frase: "Me gusta el queso."
CuentoLittle Mouse’s Big Breakfast by Lucy Cousins
Experiencia de Cocina¡Hacemos mini pizzas con más queso!

Miércoles 12

Día del Yogur

Circle TimeMiramos el yogur. ¿A qué huele? ¿Es cremoso?
Motricidad FinaRevolver el YogurRevolvemos yogur con una cuchara en un bol pequeño.
Motricidad GruesaCaminata de Equilibrio con YogurCaminamos con una cuchara y un pompón en equilibrio.
ArtePintura con YogurPintamos con yogur y colorante de comida.
LenguajeVocabulario: yogur, cremoso, frío, cuchara, fruta. Frase: "El yogur es cremoso."
CuentoI Am Yogurt by Jean Marzollo
Experiencia de CocinaAgregamos fruta al yogur y lo mezclamos.

Jueves 13

Día del Pan

Circle TimeMiramos el pan. ¿Qué forma tiene? ¿Es suave o tostado?
Motricidad FinaRasgar el PanRasgamos pedacitos de pan con los dedos.
Motricidad GruesaSalto del PanSaltamos de una rebanada de pan (de papel) a otra.
ArteEstampado con PanEstampamos formas de pan con pintura.
LenguajeVocabulario: pan, suave, barra, rebanada, calientito. Frase: "El pan es suave."
CuentoThe Little Red Hen by Paul Galdone
Experiencia de CocinaHacemos mini sándwiches de pan.

Viernes 14

Día de la Pasta

Circle TimeMiramos la pasta. ¿Qué formas ves? ¿Cómo se cocina?
Motricidad FinaEnsartar PastaEnsartamos pasta cocida (con formas) en limpiapipas.
Motricidad GruesaReto de Lanzar Pasta¡Lanzamos pasta (piezas suaves) a una olla desde lejos!
ArteCollar de PastaPintamos pasta y hacemos un collar de colores.
LenguajeVocabulario: pasta, fideos, formas, larga, rica. Frase: "Me gusta la pasta."
CuentoPasta, Pasta, Lotsa Pasta! by Rita Golden Gelman
Experiencia de Cocina¡Hacemos pasta fresca con masa y la cocinamos juntos!

Conexión con la FamiliaInvite a su hijo a ayudar en casa: servir leche, espolvorear queso, untar algo en el pan o revolver yogur juntos. Hablen de cómo estos alimentos nos dan energía. Comer sano hoy ayuda a que nuestro cuerpo crezca fuerte mañana.

Semana 3

Proteínas

Enfoque de la SemanaExploramos los alimentos con proteína. ¡Aprendemos cómo forman músculos fuertes, nos mantienen llenos y nos dan energía para jugar!

Lunes 17

Día del Huevo

Circle TimeMiramos los huevos. ¿De qué color son? ¿Cómo se sienten? ¿Puedes ver la yema?
Motricidad FinaCon pinzas, tomamos pompones y los ponemos dentro de huevos de plástico.
Motricidad GruesaRodar el HuevoRodamos un huevo (una pelota) hacia un amigo y de vuelta.
ArteEstampado de HuevoPresionamos medio huevo hervido (frío) con pintura sobre el papel.
LenguajeVocabulario: huevo, blanco, yema, cáscara, duro, suave. Frase: "Veo una yema amarilla."
CuentoGreen Eggs and Ham by Dr. Seuss
Experiencia de Cocina¡Hacemos suspiro con clara de huevo y disfrutamos el dulce!

Martes 18

Día del Pollo

Circle TimeMiramos el pollo. ¿De qué color es? ¿Cómo se siente? ¿Es rugoso o liso?
Motricidad FinaCon palitos chinos, tomamos pedacitos de pollo cocido y los "comemos" uno por uno.
Motricidad GruesaCarrera al GallineroCorremos como gallinas al gallinero y ponemos un huevo (pelota) en el nido.
ArteGallina con la ManoHacemos una gallina con la huella de la mano.
LenguajeVocabulario: pollo, carne blanca, hueso, suave, jugoso. Frase: "El pollo es suave y rico."
CuentoLittle Red Hen by Paul Galdone
Experiencia de Cocina¡Hacemos mini wraps de pollo con lechuga y una tortilla suave!

Miércoles 19

Día de las Habichuelas

Circle TimeMiramos las habichuelas. ¿De qué color son? ¿Son grandes o pequeñas? ¿Puedes contarlas?
Motricidad FinaTomamos habichuelas una por una con los dedos y las ponemos en un vaso.
Motricidad GruesaLanzar SaquitosLanzamos saquitos de habichuelas a la canasta.
ArteMosaico de HabichuelasPegamos habichuelas en el dibujo para formar un patrón.
LenguajeVocabulario: habichuelas, pequeñas, redondas, marrones, saludables. Frase: "Las habichuelas me dan energía."
CuentoBeans, Beans, The Magical Fruit by Sue Hendra
Experiencia de Cocina¡Hacemos dip de habichuelas y lo comemos con galletas!

Jueves 20

Día del Pescado

Circle TimeMiramos el pescado. ¿De qué color es? ¿Cómo se siente? ¿Puede nadar?
Motricidad FinaApretamos un pez de esponja y lo dejamos caer en el agua.
Motricidad GruesaNadar como PecesNadamos como peces por el túnel del océano.
ArtePintar un PezPintamos un pez con esponjas y pinceles.
LenguajeVocabulario: pescado, escamas, nadar, aletas, azul. Frase: "El pez puede nadar."
CuentoSwimmy by Leo Lionni
Experiencia de Cocina¡Disfrutamos galletitas de pescado!

Viernes 21

Día de la Carne

Circle TimeMiramos la carne. ¿De qué color es? ¿Qué forma tiene? ¿Es dura o suave?
Motricidad FinaCon un tenedor, tomamos pedacitos de carne suave y los pasamos a un plato.
Motricidad GruesaFuerte como Yo¡Cargamos "carne" (bloques suaves) para tener músculos fuertes!
ArtePincho de PapelArmamos un pincho con carne y vegetales de papel.
LenguajeVocabulario: carne, fuerte, roja, jugosa, proteína. Frase: "La carne me ayuda a ser fuerte."
CuentoThe Little Red Hen (Makes a Meal) by Philemon Sturges
Experiencia de Cocina¡Hacemos mini albóndigas con carne molida y hierbas!

Conexión con la FamiliaHablen en casa de sus alimentos con proteína favoritos. Cocinen juntos y deje que su hijo ayude en la cocina. Los cuerpos fuertes empiezan con comida saludable. Comer sano hoy ayuda a que nuestro cuerpo crezca fuerte mañana.

¡Semana 4: Semana de Vacaciones!

El salón sigue abierto y el tema toma un descanso. Estos son nuestros consejos para cuidarse del calor.

Ropa ligeraUse ropa ligera y fresca, de colores claros.

Tome agua seguidoMantenga la hidratación tomando suficiente agua durante el día.

Use protector solarAplique protector solar cada 2 horas, incluso en días nublados.

Gorra y lentes de solProteja la cabeza y los ojos del sol directo.

Evite el sol fuerteManténgase en la sombra entre las 10 a.m. y las 4 p.m.

¡Diviértanse, mantengan el frescor y creen recuerdos increíbles!

Preescolar · 2.9 a 5 años

Pequeños Científicos

Explorar la Ciencia Jugando

Bienvenidos

Queridas familias:

¡Bienvenidos a un nuevo mes de descubrimiento, curiosidad y diversión en Genelys Early Learning Center!

Durante agosto, nuestros pequeños exploran el mundo que los rodea con experimentos prácticos, observación, arte, matemáticas, lenguaje y juego activo.

Nuestra meta es cultivar mentes curiosas, dar confianza y sembrar el amor por aprender para toda la vida.

¡Gracias por ser una parte tan importante del camino de aprendizaje de su hijo!

El equipo de maestras de Preescolar

Este Mes: Pequeños Científicos

TemaPequeños Científicos: explorar la ciencia jugando

Grupo de EdadPreescolar (2.9 a 5 años)

Pregunta Guía¿Cómo exploran y descubren los científicos el mundo que los rodea?

Temas por Semana

Semana 1Seres Vivos (Biología)
Semana 2La Tierra y el Clima (Ciencias de la Tierra)
Semana 3Ciencia Sencilla (Física y Química)
Semana 4Semana de Vacaciones

Beneficios para su Hijo

Despierta la curiosidad y el pensamiento científico
Desarrolla la observación y la resolución de problemas
Fortalece el lenguaje y la comunicación
Da confianza a través del aprendizaje práctico
Apoya la creatividad y el trabajo en equipo
Promueve la independencia y el pensamiento crítico

Áreas de Aprendizaje

Lenguaje y Lectoescritura

Matemáticas

Ciencia

Arte

Desarrollo Socioemocional

Motricidad Gruesa

Todo experimento empieza con curiosidad. ¡Juntos vamos a explorar, descubrir y crecer!

Semana 1

Seres Vivos (Biología)

Enfoque de la Semana¡Somos pequeños científicos! Esta semana exploramos los seres vivos y descubrimos lo que necesitan para crecer y vivir.

Letra de la SemanaL Número de la Semana1 Libro de la SemanaThe Tiny Seed

Esta semana vamos aObservar, preguntar y explorar cómo crecen y cambian las plantas y los animales. ¡Aprenderemos que cada ser vivo tiene sus propias necesidades para vivir y crecer!

Lunes 03

¿Una semilla necesita agua?

Circle TimePresentamos los seres vivos y no vivos con objetos reales y fotos. Hablamos de lo que necesitan los seres vivos para vivir.
LenguajePresentamos la letra L. Practicamos la L mayúscula y minúscula con palabras como Leaf, Ladybug y Lion.
MatemáticasPresentamos el número 1 contando una hoja, una flor y una mariquita.
ExperimentoSembramos dos habichuelas en vasos transparentes y solo regamos una. Los niños predicen cuál crecerá y observan los cambios durante la semana.
ArteDecoramos y rotulamos cada vaso. Dibujamos lo que creemos que va a pasar.
SocioemocionalHablamos de cómo cuidar a los seres vivos los ayuda a crecer.
Motricidad GruesaNos movemos como distintos animales (león, mariquita, conejo, pájaro).
CuentoThe Tiny Seed

Martes 04

¿Qué hay dentro de un huevo?

Circle TimeHablamos de los animales bebés y lo que necesitan para crecer. Observamos las dos semillas y comparamos los cambios.
LenguajeRepasamos la letra L con tarjetas de dibujos.
MatemáticasBuscamos grupos de 1 por el salón.
ExperimentoComparamos un huevo crudo y uno hervido. Observamos la cáscara, la clara y la yema mientras hablamos de los animales que nacen de huevos.
ArteHacemos un animal bebé de papel.
SocioemocionalHablamos de cómo las familias cuidan a los bebés.
Motricidad GruesaJuego de movimiento de mamá o papá animal y su bebé.
CuentoDoes a Kangaroo Have a Mother, Too?

Miércoles 05

Investigación de la leche

Circle TimeRepasamos el experimento de las semillas y anotamos lo que vemos.
LenguajeTrazamos la letra L con arena, crema de afeitar o plastilina.
MatemáticasEmparejamos el número 1 con un objeto.
ExperimentoComparamos leche, agua y jugo. Hablamos de cuál necesitan los mamíferos bebés para crecer y por qué.
ArteDecoramos un collage de “Animales Sanos”.
SocioemocionalHablamos de cómo la comida sana nos ayuda a crecer fuertes.
Motricidad GruesaNos estiramos y crecemos como un animal bebé que se vuelve adulto.
CuentoI Grow!

Jueves 06

Investigación de la naturaleza

Circle TimeHablamos de insectos, hojas, flores y árboles. Volvemos a observar las semillas y comentamos los cambios.
LenguajeJuego de repaso de la letra L.
MatemáticasContamos una mariquita, una mariposa y una abeja en dibujos.
ExperimentoExploramos hojas, flores, corteza, piedras e insectos con lupas. Comparamos colores, formas y texturas.
ArteHacemos un collage de la naturaleza con lo que recolectamos.
SocioemocionalPracticamos el respeto por la naturaleza y los seres vivos.
Motricidad GruesaBúsqueda del tesoro en la naturaleza.
CuentoThe Very Hungry Caterpillar

Viernes 07

Reto: ¿vivo o no vivo?

Circle TimeRepasamos todo lo aprendido sobre los seres vivos. Observamos las semillas por última vez y comparamos el vaso regado con el que no.
LenguajeRepasamos la letra L con un juego en el salón.
MatemáticasRepasamos el número 1 contando objetos de la semana.
ExperimentoClasificamos objetos en “vivos” y “no vivos” y explicamos por qué.
ArteDibujamos nuestro ser vivo favorito de la semana.
SocioemocionalCompartimos algo nuevo que aprendimos sobre los seres vivos.
Motricidad GruesaCircuito de obstáculos de animales.
CuentoThe Tiny Seed

Semana 2

La Tierra y el Clima (Física)

Enfoque de la Semana¡Somos pequeños científicos! Esta semana exploramos la Tierra, el clima y cómo los elementos que nos rodean siempre están en movimiento.

Letra de la SemanaR Número de la Semana2 Libro de la SemanaLittle Cloud

Esta semana vamos aObservar, preguntar y explorar la Tierra y el clima. ¡Descubriremos cómo el viento, la lluvia, las nubes y el sol siempre están cambiando a nuestro alrededor!

Lunes 10

Una nube en un frasco

Circle TimePresentamos los distintos tipos de clima.
LenguajePresentamos la letra R. Practicamos a reconocer la R mayúscula y minúscula y palabras como Rain y Rainbow.
MatemáticasPresentamos el número 2. Contamos dos nubes, dos gotas y dos soles.
ExperimentoHacemos una nube con agua tibia, laca y hielo.
ArtePintamos nubes esponjosas con bolitas de algodón.
SocioemocionalHablamos de cómo nos hace sentir cada tipo de clima.
Motricidad GruesaNos movemos como el viento, la lluvia y el sol.
CuentoLittle Cloud

Martes 11

Nube de lluvia en un vaso

Circle TimeHablamos de los días de lluvia.
LenguajeRepasamos la letra R emparejando tarjetas de dibujos.
MatemáticasContamos grupos de 2 con gotas de lluvia.
ExperimentoHacemos que caiga lluvia de colores a través de crema de afeitar.
ArteHacemos una nube de lluvia con algodón y pintura azul.
SocioemocionalHablamos de cómo mantenernos seguros durante las tormentas.
Motricidad GruesaSaltamos en charcos de mentira.
CuentoRain!

Miércoles 12

Un tornado en una botella

Circle TimeHablamos del viento.
LenguajeTrazamos la letra R con arena o plastilina.
MatemáticasBuscamos el número 2 por el salón.
ExperimentoHacemos un tornado dentro de una botella.
ArteHacemos una manga de viento.
SocioemocionalPracticamos esperar el turno durante los experimentos.
Motricidad GruesaHacemos volar pañuelos como el viento.
CuentoThe Wind Blew

Jueves 13

Arcoíris de agua que camina

Circle TimeHablamos de los arcoíris.
LenguajeJuego de repaso de la letra R.
MatemáticasFormamos grupos de 2 con ositos de colores o bloques.
ExperimentoVemos cómo el agua de colores pasa de un vaso a otro y forma un arcoíris.
ArtePintamos un arcoíris con acuarelas.
SocioemocionalHablamos de cómo nos hacen sentir los arcoíris.
Motricidad GruesaBúsqueda de los colores del arcoíris.
CuentoPlanting a Rainbow

Viernes 14

Investigación de sombras

Circle TimeRepasamos la Tierra y el clima.
LenguajeRepasamos la letra R.
MatemáticasRepasamos el número 2.
ExperimentoCon una linterna y juguetes exploramos cómo se forman las sombras.
ArteDibujamos el experimento favorito del día.
SocioemocionalCompartimos algo que aprendimos esta semana.
Motricidad GruesaJuego de movimiento del clima.
CuentoLittle Cloud

Semana 3

Exploración Científica (Química y Física)

Enfoque de la Semana¡Somos pequeños científicos! Esta semana exploramos el mundo de la química y la física con experimentos divertidos que nos muestran cómo las cosas se mezclan, se mueven, reaccionan y cambian.

Letra de la SemanaS Número de la Semana3 Libro de la SemanaMix It Up!

Esta semana vamos aExplorar, preguntar y descubrir cómo interactúan los distintos materiales. ¡Investigaremos las mezclas, lo que flota y lo que se hunde, las reacciones, el movimiento y la fuerza del aire!

Lunes 17

Leche mágica

Circle Time¿Qué hace un científico?
LenguajePresentamos la letra S. Practicamos palabras como Ciencia, Sink y Soap.
MatemáticasPresentamos el número 3. Contamos tres herramientas de ciencia.
ExperimentoUsamos leche, colorante y jabón para ver cómo se mueven los colores.
ArtePintamos con goteros y colorante.
SocioemocionalAnimamos la curiosidad y a hacer preguntas.
Motricidad GruesaJugamos a ser científicos que exploran el salón.
CuentoMix It Up!

Martes 18

Reto: ¿flota o se hunde?

Circle TimePredecimos qué objetos van a flotar o hundirse.
LenguajeClasificamos dibujos con la letra S.
MatemáticasContamos grupos de 3 con objetos que flotan.
ExperimentoProbamos distintos objetos en el agua para ver cuáles se hunden y cuáles flotan.
ArteHacemos un collage de un barco que flota.
SocioemocionalTrabajamos juntos y comparamos predicciones.
Motricidad GruesaCarrera de relevos con agua.
CuentoWho Sank the Boat?

Miércoles 19

Volcán de bicarbonato

Circle TimeHablamos de mezclar ingredientes.
LenguajeTrazamos la letra S con crema de afeitar.
MatemáticasContamos tres cucharadas de bicarbonato.
ExperimentoMezclamos bicarbonato y vinagre para que el volcán haga erupción.
ArtePintamos un volcán estampando con esponja.
SocioemocionalPracticamos la paciencia mientras esperamos la erupción.
Motricidad GruesaSaltamos como un volcán en erupción.
CuentoIf I Built a House

Jueves 20

Maíz que baila

Circle TimeHablamos del movimiento y de qué hace que las cosas se muevan.
LenguajeJuego de repaso de la letra S.
MatemáticasFormamos grupos de 3 con granos de maíz de juguete o cubos para contar.
ExperimentoVemos cómo los granos de maíz suben y bajan en agua con burbujas.
ArteHacemos una pintura de “Maíz que baila” con huellas amarillas.
SocioemocionalAnimamos el trabajo en equipo mientras observamos y comentamos el experimento.
Motricidad GruesaJuego de saltar como palomitas: los niños se agachan como granos y saltan cuando la maestra dice “¡Pop!”
CuentoMove!

Viernes 21

Cohete de globo

Circle TimeRepasamos todos los experimentos.
LenguajeJuego de repaso de la letra S.
MatemáticasRepasamos el número 3.
ExperimentoLanzamos un globo por un hilo para ver cómo el aire lo empuja.
ArteDibujamos nuestro experimento favorito.
SocioemocionalCompartimos nuestro descubrimiento favorito con los amigos.
Motricidad GruesaCircuito de obstáculos de pequeños científicos.
CuentoMix It Up!

¡Semana 4: Semana de Vacaciones!

Del 24 al 28 de agosto · ¡Les deseamos un descanso seguro, divertido y relajante! Consejos para las familias:

Tome aguaBeba suficiente agua durante el día.

Use protector solarAplique protector solar (SPF 30+) y repita cada dos horas.

Ropa ligera y gorraUse ropa clara, gorra y lentes de sol.

Busque la sombraDescanse a la sombra, sobre todo entre las 10:00 AM y las 4:00 PM.

Meriendas sanasDisfrute meriendas sanas, como fruta fresca.

Vigile cerca del aguaVigile siempre a los niños cerca del agua.

Diviértanse juntosHagan tiempo para leer, jugar y crear recuerdos en familia.

¡Gracias por un mes increíble! Estamos muy orgullosos de todo lo que descubrieron nuestros pequeños científicos. ¡Hasta pronto, pequeños científicos!

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